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Éducation

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Dernières publications

Stéphanie Léger, future adjointe à l'Éducation de Grégory Doucet. Capture d'écran d'un profil FB. ©Rue89Lyon

Photo : Rue89Lyon

Il y a 5 ans

Qui Grégory Doucet a-t-il choisi pour l’Éducation, délégation-pilier à Lyon ?

[Info Rue89Lyon] Après que nous avons mis au jour les noms des futur·es adjoint·es à la Culture, à la Sécurité et à la Démocratie participative, on peut d'ores et déjà prévoir que le nom de la future adjointe à l’Éducation, choisie par l'écologiste Grégory Doucet, futur maire de Lyon, pourrait lui aussi surprendre.

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Il y a 5 ans

Prof déconfinée : « Remotiver ces élèves qui ont perdu l’habitude du collège »

Après notre série de témoignages d’enseignants confinés, nous prenons des nouvelles des pratiques dans ces nouvelles conditions, avec des semi-rentrées, des classes à moitié pleine, de la distanciation sociale et de la continuité pédagogique… qui continue. Ou le travail des profs au temps du covid-19.

Témoignage

Il y a 5 ans

« En un week-end nous avons dû réinventer notre métier d’enseignant »

TÉMOIGNAGE / J. est professeure d'anglais en lycée. Comme ses collègues, elle a pris la vague de plein fouet et a dû très rapidement adapter ses cours. Et la deuxième vague est arrivée, logistique celle-là : la gestion de centaines de mails, trouver une nouvelle organisation.

Témoignage

Jean-Michel Blanquer dans une story sur le compte Instagram de Brut

Il y a 5 ans

« Le ministre souhaite parler aux élèves ? J’aimerais qu’il le fasse via les enseignants »

TÉMOIGNAGE / L. est professeure de langues en collège et professeure principale. Elle témoigne de la réactivité et de l'adaptation des enseignants. Mais aussi de bonnes surprises du côté de certains élèves dans cette relation et enseignement à distance.

Témoignage

Bureau en télétravail. Photo envoyée par l'enseignant.

Il y a 5 ans

« La reprise des cours le 11 mai me semble utopique »

"Ne pas décupler le numérique pour ne pas trop amplifier les inégalités"

Témoignage

Il y a 5 ans

« Certains de mes étudiants, je ne les verrai jamais en vrai »

[TÉMOIGNAGE] P. est enseignante-chercheuse sur un campus de Lyon. Elle n'assurera plus de cours en présentiel jusqu'à la fin de l'année universitaire au moins. Une distance parfois difficile à gérer. Dans la relation aux étudiants, dont elle ne verra jamais une partie d'entre eux. Dans l'appréhension des outils techniques également dont l'omniprésence a impacté les attendus pédagogiques ou la charge de travail. Des adaptations obligatoires guidées parfois par le stress de la situation.

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Dossier

Elections 2020 : l’oeil des étudiants de Lyon 2

Il y a 5 ans

Emma, institutrice et « livreuse à vélo » pour les enfants sans-abri de son école

[Portrait d'électrice 9/10] Depuis le début du confinement, Emma se rend à l'école une fois tous les 10 jours pour s'occuper des enfants du personnel soignant. Face à la crise sanitaire actuelle, elle vient en aide aux familles sans-abri de son école. Elle est même devenue "livreuse à vélo".

Gratuit

Bureau avec la mascotte Kimamila. Photo de l'enseignante.

Il y a 5 ans

Prof confinée : « Ne pas revoir les élèves avant septembre serait dramatique »

Nous publions une série de témoignages d’enseignant.es confiné.es. Ou le travail des profs au temps du covid-19. Le confinement est propice au creusement des inégalités, la continuité pédagogique étant loin d’être une évidence ni même parfois une option dans les familles. C’est ce qu’Emmanuel Macron a relevé pour justifier d’une ré-ouverture des établissements scolaires (hors supérieur) dès le 11 mai.

Témoignage

Il y a 5 ans

Prof confinée : « Des élèves ont totalement coupé le contact avec le collège »

Nous publions une série de témoignages d’enseignant.e.s confiné.e.s. Ou le travail des profs au temps du covid-19. Le confinement est propice au creusement des inégalités, la continuité pédagogique étant loin d’être une évidence ni même parfois une option dans les familles -c’est ce qu’Emmanuel Macron a relevé pour justifier d’une ré-ouverture des établissements scolaires (hors supérieur) dès le 11 mai.

Témoignage

Un échange sms avec un élève de collège. Capture d'écran du téléphone de l'enseignant. DR

Il y a 5 ans

Prof confiné : « Faire classe sans les élèves, c’est un autre métier »

Nous publions une série de témoignages d'enseignants confinés. Ou le travail des profs au temps du covid-19. Le confinement est propice au creusement des inégalités, la continuité pédagogique étant loin d'être une évidence ni même parfois une option dans les familles -c'est ce qu'Emmanuel Macron a relevé pour justifier d'une ré-ouverture des établissements scolaires (hors supérieur) dès le 11 mai.

Témoignage

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